Category Archive: sourds – deaf culture – taub

nous offrons…

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Nous cherchons, dès maintenant, des nouveaux instituteurs ainsi que des personnes sourdes qui aiment s’engager sur notre campus! voilà nos offres actuelles: Enseignant(e) d’Arabe Personne sourde comme assistant en classe avec nos élèves… Continue reading

Deaf culture and the development of educational offers for hearing impaired students in Morocco

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Four deaf students are actually learning at the campus vivant’e and are integrated in our regular classes. Together with Asmae, our deaf assistant, the teachers of the primary and secondary school continuously develop… Continue reading

Sign language courses with Asmae

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With Asmae from Morocco we have actually a great help in teaching and integrating the deaf children in our school. Asmae, who is deaf herself, masters Moroccan sign language very well. She was… Continue reading

Gebärdensprache für ein ganzes Tal

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Rückblick auf die Ergebnisse ihrer Arbeit und auf die Entwicklung der Inklusion an der école vivante – von Fabienne Schwartz, die seit April an der école vivante ist und mit den Mitarbeiter_innen und… Continue reading

Fabiennes Ramadan Alltag – Teil 2

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Fabienne im Sportunterricht  In der Schule angekommen herrscht Ausnahmezustand. Zwar ist die Lehrerarbeitszeit von 7-12h, die Schüler sollen allerdings erst um 8.30h kommen. Trotzdem sitzen oder spielen viele schon seit 6h vor der… Continue reading

Ramadan Alltag unserer Volontärin Fabienne – Teil 1

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Fabienne Schwartz ist seit April an der école vivante und macht mit den Mitarbeiter_innen und Schüler_innen Fortbildungen zu Gebärdensprache und Hörgeschädigtenpädagogik. Sie arbeitet insgesamt drei Monate an der école vivante und lebt in… Continue reading

Hier spricht jeder Gebärdensprache!

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      Eine neue Gebärdensprach-Volontärin Ich, Fabienne, bin seit April an der école vivante und mache mit den Mitarbeiter_innen und Schüler_innen Fortbildungen zu Gebärdensprache und Hörgeschädigtenpädagogik. Ich habe in Berlin den Bachelor Gebärdensprach-… Continue reading

Inklusion und Methodik – Gedanken und Erfahrungen einer Mentorin

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Gewaltfreie Kommunikation, Kinderarten- und Grundschulpädagogik mit methodisch-didaktischem Tiefgang, das sind die fachlichen Stärken von Doris Mundt. Seit mehr als anderthalb Jahren reist sie bereits im Rahmen des Senior-Experten Programmes des SES Bonn wiederholt… Continue reading

Merci Fritz!

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au revoir Fritz! – prof des langues des signes et de la pédagogie spécial des sourds. merci que tu nous as beaucoup appris sur les besoins des enfants avec déficience auditive, comment les… Continue reading

Training for our Teachers

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The teachers of the first and second class are currently participating in an additional training given by two senior experts in both, “sign language, speech therapy and special needs education”, as well as… Continue reading